三個(gè)小寶貝

體驗異國文化

開(kāi)啟奇幻之旅

一樣的節日

不一樣的課堂

......

萬(wàn)圣節之際，陽(yáng)光未來(lái)國際小學(xué)的孩子們穿起化妝服，戴上面具，拿起手工制作的南瓜燈，在屬于自己的舞臺上，無(wú)拘無(wú)束地釋放天性，在互動(dòng)體驗中感受西方文化，從小培養國際視野。

現場(chǎng)到了好多小搗蛋鬼：有我們萬(wàn)圣節巫婆、美麗的白雪公主、英勇的蝙蝠俠、戰無(wú)不勝的奧特曼......千奇百怪的造型，都是自己設計的哦！

主題活動(dòng)，場(chǎng)場(chǎng)是升華。充分利用校園資源，為孩子們創(chuàng )設國際化的文化環(huán)境，是陽(yáng)光國際理解課程的一項重要實(shí)踐。萬(wàn)圣節、感恩節、圣誕節......這些承載著(zhù)西方文化符號的節日，都是我們的天然學(xué)材。

語(yǔ)言是文化的載體，文化是語(yǔ)言的土壤。把書(shū)本上的看得見(jiàn)摸不著(zhù)的萬(wàn)圣節變?yōu)檩p松愉快的活動(dòng)，讓孩子們親身體驗，在快樂(lè )中學(xué)習知識！

陽(yáng)光、自信、靈動(dòng)活潑，秀場(chǎng)雖小，卻是孩子們展現自我，放飛童年夢(mèng)想的絕佳舞臺！

Trick or treat（不給糖就搗蛋），喊出這句話(huà)，就可以領(lǐng)取萬(wàn)圣節禮物啦！孩子們一個(gè)個(gè)排隊要糖，無(wú)形中培養了遵守紀律的好習慣。

“家國情懷、國際視野”是陽(yáng)光學(xué)子的兩大特質(zhì)。學(xué)校通過(guò)多姿多彩的文化主題活動(dòng)，讓孩子們在快樂(lè )體驗中感悟截然不同的文化內涵，實(shí)現動(dòng)手創(chuàng )造、自主學(xué)習能力的同步提升，讓每個(gè)孩子成長(cháng)為更好的自己！